¿Dónde estás?

  ¡Hola, hola!

Parece mentira que las semanas pasen tan rápido y que estéis aprendiendo tantas cosas importantes para cuando seáis mayores...

En esta unidad de ciencias sociales estáis conociendo los planos, mapas y muchas cosas interesantes sobre el Universo. Por eso, en este post os dejo actividades y juegos para practicar un poquito mientras os divertís.

Calles paralelas y perpendiculares

Situación de los objetos (siguiendo un plano)

Orientación espacial en el barrio

Representación y partes de la Tierra (Froggy jumps)

Los planetas (memory game)

Los planetas

Los movimientos de la Tierra (video quiz)

Fases de la Luna (concurso)

Álbum de cromos (para repasar)

¡Espero que disfrutéis mucho! 💖😁

Let's explore nature!

 Good morning!

Hoy os traigo unas cuantas actividades para poder repasar los contenidos que estáis trabajando en inglés y en Science, que tienen que ver con los animales y la naturaleza.

INGLÉS

- Farm animals vocabulary

- Video quiz (sobre el video anterior)

- Farm animals song (Old McDonald)

- On the farm

- Cada oveja con su pareja

- Memory (con audio)

Para los más atrevidos (😜), aquí os pongo un par de actividades para realizar animales de la granja con papel, una técnica conocida como origami o papiroflexia.

- Cow 🐮

- Hen 🐔

SCIENCE

- Living and non-living things

- Vertebrate or invertebrate?

- Animal classification (video)

- Animal sounds song

- Froggy jumps (animal classification)

Have fun! (¡A divertirse!)

¡Bienvenidos de nuevo!

 Welcome back! 

¡Bienvenidos a un nuevo inicio de trimestre!

Para comenzar con buen pie, estas semanas repasaremos lo que trabajamos al final del trimestre anterior. Os dejo varias actividades para seguir disfrutando al tiempo que repasáis un poquito.

¡Disfrutad mucho!

LENGUA

- Familia de palabras

- Z-C

- El adjetivo

- La descripción de animales

MATEMÁTICAS

- Números hasta el 399

- Dictado de números

- Restas con llevadas 1

- Restas con llevadas 2

- Cálculo mental (restas sencillas)

- Clasificación de líneas

- Líneas, ¿paralelas o secantes?

- Simetría